Efficacité pédagogique et préférences cérébrales

Aujourd’hui, j’ai eu le plaisir d’animer un atelier pour la DRAAF Pays de la Loire autour d’un sujet qui me passionne : développer son efficacité pédagogique grâce aux préférences cérébrales 🧠 .

Un vrai bon moment de travail et d’échange, avec des enseignants engagés, curieux, avides de questions, et surtout très investis dans leur manière de faire apprendre.

Parce que la pédagogie ne se résume pas à transmettre un contenu. Elle consiste aussi à comprendre comment chacun entre dans l’apprentissage, avec ses repères, ses préférences, ses freins et ses leviers.

Merci à la DRAAF Pays de la Loire pour sa confiance, et merci aux participants pour la qualité des échanges 😊 👏